Для неплохой успеваемости ребенку не много просто уметь читать — ему необходимо уметь читать в обычном темпе, потому что при низкой скорости чтения ребенок плохо осознает текст. Но далековато не у всех малышей лучший темп чтения. Как обучить малыша читать стремительно?

Для начала стоит уточнить, что «быстро» не означает «как можно быстрее». При очень высочайшей скорости чтения (больше 180 слов за минуту) осознание текста усугубляется так же, как и при очень низкой. Существует понятие «оптимальное чтение», под которым предполагается темп чтения, близкий к темпу разговорной речи (120-150 слов за минуту), к этому темпу и необходимо стремиться.

Почему ребенок читает медлительно? Существует несколько главных обстоятельств. Во-1-х, для чтения в обычном темпе у малыша должны быть отлично развиты внимание и память, являющиеся собственного рода катализаторами процесса чтения. Если с их развитием препядствия, препядствия будут и с чтением.

Есть и другие предпосылки — небольшой словарный припас (незнакомые слова в тексте, естественно, тормозят чтение), пониженный объем оперативного поля зрения (когда ребенок неспособен окутать взором целое слово), возвратимые движения глаз (ребенок неосознанно прочитывает каждое слово два раза), недостаточно развитый артикуляционный аппарат, также очень сложные тексты, не надлежащие возрасту.

Итак, как обучить малыша читать стремительно, при этом не только лишь увеличивая темп чтения, да и улучшая осознание прочитанного текста? Ключевое слово здесь — практика, при этом каждодневная. Необходимо часто делать с ребенком особые упражнения. При всем этом принципиальна не продолжительность упражнений, а их частота: лучше заниматься с ребенком трижды в денек по 10 минут, чем «мариновать» его полчаса.

Одно из таких упражнений — параллельное чтение. Необходимо приготовить два схожих текста. Вы читаете текст вслух, а ребенок читает прямо за вами, водя пальцем по строкам. Равномерно необходимо увеличивать темп, непременно следя за тем, чтоб ребенок успевал. Читайте попеременно медлительно и стремительно, а позже поинтересуйтесь у малыша, увидел ли он смену темпа.

Если ребенок не верует, что может читать резвее, попытайтесь чтение на время. Для этого изберите легкий текст без незнакомых ребенку слов. Пусть ребенок читает его вслух, а вам необходимо засечь время, например, минутку. По истечении сих пор посчитайте количество прочитанных слов. Сделайте упражнение снова — после второго чтения прочитанных слов должно быть больше. Только не повторяйте упражнение больше 3-х раз попорядку: ребенок утомится, и итог может усугубиться.

Также можно испытать упражнения на поиск: гласите ребенку хоть какое слово, имеющееся в тексте, а он должен как можно резвее его отыскать. Эта игра, во-1-х, развивает словесную память, а во-2-х, учит малыша созидать целостный образ слова. С течением времени можно перебегать к поиску в тексте ответов на вопросы.

Случается так, что у малыша маленький темп чтения, так как он испытывает трудности с чтением отдельных букв и буквосочетаний. В таком случае необходимо делать упражнения на чтение «проблемных слов»: давайте ребенку читать пары слов, отличающиеся одной буковкой, слова, в каких есть несколько согласных попорядку, и т .п. Можно дать упражнение на чтение согласных: ребенок должен сделать вдох и на выдохе прочитать пятнадцать согласных.

Но что делать, если ребенок не любит читать? Сможете испытать так именуемый режим щадящего чтения: прочитали одну-две строки — отдохнули. Естественно, читать книжки в таком режиме не очень комфортно, потому лучше глядеть с ребенком диафильмы: прочел подпись под кадром, поглядел картину, можно перебегать к последующему кадру.

Не стоит ограничивать чтение малыша только упражнениями — пусть он как можно почаще сталкивается с чтением в быту. Пишите ему записки, составляйте списки дел и покупок: пусть практикуется читать. Также не помешает делать с ребенком упражнения на развитие памяти, внимания, фонематического слуха. Еще будет полезной артикуляционная гимнастика (чтение пословиц и поговорок, разучивание скороговорок) и словесные игры.

Неотклонимые условия улучшения техники чтения — это систематичность и положительный настрой. Обязательно хвалите ваше чадо за успехи, и у вас получится обучить малыша читать стремительно, верно и выразительно.