Каждому родителю охото, чтоб его малыш поскорее освоил азбуку, научился читать. Но если исследование отдельных букв и звуков дается небольшим детям относительно просто, то вот умение ложить известные звуки и буковкы в слоги часто возникает только после упрямых «тренировок». О том, как обучить малыша слогам, скажет Страна Советов.

Начинать учить малыша слогам можно уже с самого ранешнего возраста, как предки увидят, что у малыша есть энтузиазм к этому. Обучение, конечно, идеальнее всего проводить в игровой форме. При всем этом занятия не должны сначала продолжаться более 5-10 минут в денек, позже же их продолжительность можно будет довести до получаса.

Перед тем как обучить малыша слогам, необходимо непременно освоить с малышом буковкы и звуки. Для исследования букв понадобятся кубики, самые различные изображения либо игрушки с знаками. При всем этом принципиально держать в голове, что ребенок не только лишь должен отлично уяснить буковкы для предстоящего обучения слогам, но непременно также и звуки. В неприятном случае ребенку будет тяжело усвоить, почему это буковкы «БЭ» и «А», стоящие рядом, должны читаться «БА», а не «БЭА».

Существует огромное количество развивающих игр, помогающих обучить малыша слогам. Развивающие игры и игрушки для обучения слогам можно приобрести в магазине либо же сделать без помощи других. К примеру, понадобятся для исследования слогов все те же кубики с знаками, буковкы на магнитах, бумажные буковкы и т. д.

Можно, чтоб обучить малыша слогам, поиграть с ним в игру «Буквы-друзья». Пусть, например, буковкы «М» и «А» оживятся и станут друзьями. Эти буковкы желают повстречаться и бегут друг к другу. Необходимо совместно с ребенком произнести при всем этом звуки «М» и «А». Вот буковкы в конце концов повстречались и радуются — при всем этом произносится совместно с ребенком протяжно получившийся слог «М-Ааа». Играть в такую игру можно фактически всегда и всюду: дома, в транспорте, в магазине и т. д.

Еще одна игра, помогающая обучить малыша слогам, именуется «Лифт». Для этой игры отлично подходят буковкы на магнитах. Несколько согласных букв необходимо выстроить в столбик, а потом равномерно к каждой согласной рядом ставить гласную. Получаются слоги: «ДА», «МА», «КА», «НА» и др. Ребенок повторяет за родителями. Позже можно поставить гласные буковкы уже с другой стороны и получатся новые слоги: «АД», «АМ», «АК», «АН».

Чтоб обучить малыша слогам либо закрепить это умение, очень полезно совместно ребенком находить знакомые слоги на вывесках магазинов, на маркетинговых объявлениях, на афишах либо плакатах. Именовать эту игру можно «Найти братика и сестричку»: пусть ребенок находит, где же две дружные буковкы стоят рядом. За отысканные слоги малыша необходимо похвалить.

Кстати, похвала — один из наилучших «инструментов» в обучении малыша слогам: малыша необходимо непременно чаще хвалить за удачные пробы складывания букв в слоги. А вот ругать малыша, если даже он что-то делает некорректно либо отрешается учить слоги, ни при каких обстоятельствах нельзя, ведь так можно раз и навечно отбить у малыша всякую охоту к попыткам исследования слогов и чтению.

В целом, если ребенку нравится учить слоги в игровой форме, то и хороший результат обычно не принуждает себя ожидать. Но, один из главных противников удачного обучения малыша слогам — это родительская спешка: предки иногда очень спешат «впихнуть» в голову малыша как можно больше познаний, не стараются повторять либо закреплять результаты. В конечном итоге ребенок может стремительно потерять энтузиазм к занятиям тогда и обучить малыша слогам становится еще труднее.

Очень полезно, чтоб ребенок знал слоги уже в ранешном возрасте и резвее научился читать. Но всегда следует держать в голове об особенности малыша, о том, что его развитие может происходить не так стремительно, как того хотелось бы, и что время от времени ребенку еще просто рано учить слоги, даже если все его сверстники уже освоили их. Только личный подход поможет удачно обучить малыша слогам.