Когда малышу исполняется год, завершается детский возраст, и развитие малыша начинают оценивать не каждый месяц, а раз в год. Очевидно, темпы развития персональны для каждого малыша, но есть ряд критериев, по которым можно найти, верно ли развивается ваш ребенок. Каким должно быть развитие малыша в 2 года?

Если годовалый ребенок еще только несмело делал свои 1-ые шаги, то ребенок 2-ух лет должен уметь отлично ходить и пробовать бегать. В этом возрасте у малыша улучшается координация движений: он может ходить по неровной дорожке, взбираться на бугорки, перешагивать канавки, подниматься по наклонной поверхности, заходить и сходить с опоры высотой 12-15 см.

Улучшаются способности игры с мячом: ребенок умеет катать мяч в паре со сверстником либо взрослым, кидать одной рукою небольшой мяч вдаль, подбрасывать мяч ввысь обеими руками и кидать его вниз. Также в этом возрасте дети без помощи других двигают предметы на колесиках, с наслаждением играют в подвижные игры с предметами.

В возрасте 2-ух лет ребенок обучается подбирать, соотносить и группировать предметы. Он осваивает операции анализа (раскладывания на части), синтеза (соединения частей), сопоставления и обобщения по различным признакам. Малыш начинает собирать дидактические игрушки из нескольких частей (например, матрешки), подбирать детали-вкладыши, соотносить форму крышки и коробки, собирать пирамидки из колец, ориентироваться в форме, цвете и размере предметов. Очевидно, для неких действий ему все еще требуется помощь взрослого.

Двухгодовой ребенок осваивает новые игры. К ним относятся игры с орудиями (вылавливание игрушек из воды сачком, игры с игрушками на колесиках, игры с песком), строй игры, игры с картинами (подбор парных отображений, складывание изображений из кубиков и разрезных картинок из 2-ух частей), также сюжетно-отобразительные игры — разыгрывание развернутых сюжетов с куколками.

Соц развитие малыша в 2 года тоже не стоит на месте. Ребенок начинает чувствовать потребность в разговоре с взрослыми (не только лишь с родителями), дорожит их вниманием и благожелательным отношением. К этому возрасту слово взрослого начинает регулировать поведение малыша. С одной стороны, ребенок начинает проявлять свою волю и инициативу, с другой — обучается быть сдержанным, обнаруживает готовность подчиняться требованиям взрослого.

В два года ребенок начинает контактировать со сверстниками, хотя 1-ые контакты являются недолговременными. У него могут появляться 1-ые «любимые» товарищи — малыши, которым он симпатизирует больше других.

Двухгодовой ребенок запоминает имена близких людей, знает собственное имя (но при всем этом может именовать себя в 3-ем лице), начинает обдумывать свою половую принадлежность. На сто процентов самосознание малыша «просыпается» к трем годам, когда он начинает употреблять личные местоимения.

Непременно необходимо уделять свое внимание на речевое развитие малыша 2-ух лет. В этом возрасте ребенок должен осознавать недлинные рассказы о недавнешнем прошедшем и речь о знакомых ситуациях, делать по требованию взрослого поручения, которые состоят из 2-3 поочередных действий.

Активный словарь двухгодового малыша состоит из 200-500 слов, малыш должен уметь строить короткие предложения из 2-3 слов, использовать выразительные средства речи (сила голоса, интонации, темп). Ребенок может гласить о самом для себя и о близких людях, собственном наружном виде, собственных действиях и желаниях, также о том, что его окружает и с чем он ведет взаимодействие (еде, блюдах, игрушках, предметах быта, личных вещах, природных явлениях, растениях и животных).

Способности двухгодового малыша в быту также улучшаются. Он начинает проявлять рвение к самостоятельности в бытовых ситуациях. Ребенок 2-ух лет должен знать предназначение столовых устройств и есть аккуратненько, пользуясь салфеткой и обходясь без нагрудника. Малыш начинает проявлять самостоятельность при одевании, хотя при неких действиях ему все еще нужна помощь взрослого. Также ребенок начинает проявлять аккуратность, убирая игрушки на место (при напоминании взрослого), и способен держать под контролем свои физиологические потребности.

Помните, что развитие малыша в 2 года будет соответствовать возрастным нормам, если вы будете уделять ему довольно внимания. Очень принципиально играть с ребенком в развивающие игры, разговаривать с ним, заниматься воспитанием вашего малыша. Но очень принципиально не «вдалбливать» ребенку новые познания, а мотивировать его на зание мира. Будьте терпеливы — это поможет вам заложить фундамент, на котором будет базироваться предстоящее развитие малыша.