Если до первого года жизни малыш веселил своими достижениями в физическом развитии, то в период от 1 до 3 лет он поражает родителей своим чувственным прогрессом. Сразу с развитием речи изменяется и его нрав – в нем начинают проявляться специфичность и особенности. Возраст от года – красивое время для расширения коммуникаций малыша. Если малыш полностью наслаждался контактом с матерью и не нуждался в дополнительном общении, то сейчас – самое время социализировать его. А означает, на замену тихим уединенным прогулкам по аллейкам парка пора предложить ему детскую площадку со сверстниками. Ведь конкретно тут он будет проходить свою первую школу общения.

Как изменяется наш малыш?

Полуторагодовалый ребенок еще не доставляет родителям суровых морок – главной задачей матери остается обеспечение его безопасности. Огорчаться, что кроха не проявляет никакого энтузиазма к совместным играм не стоит – возраст, когда он начнет получать наслаждение от общения, пока не настал.

Главные трудности начинаются чуток позднее – приблизительно с 2-2,5 лет. До этого доброжелательный и дружелюбный малыш вдруг начинает проявлять признаки злости, возникает 1-ая алчность. И это – конкретно тот момент, когда большая часть родителей совершают первую суровую ошибку.

Войны в песочнице

Хотя малая жадина, упрямо не желающая делиться своими богатствами – игрушками, смотрится не очень приятно, этот шаг нужно осознать и принять, как совсем нужный для правильного психо-эмоционального развития. Если вы увидели, что ребенок, еще вчера охотно раздававший свое имущество другим детям, в один момент начал скупиться – радуйтесь. Это значит, что его развитие протекает нормально.

Большая часть родителей, радеющая за правильное воспитание и отличные манеры, допускает суровый промах. Реакцией на нежелание малыша делиться лопатками и формочками матери воспринимают в штыки. Кроху начинают стыдить, увещевать и призывать немедля делиться. Но заместо проявленного благородства, малыш только посильнее держит свои игрушки, а при сильном давлении со стороны матери начинает проявлять злость по отношению к другим детям.

Совет: не стоит прессинговать малыша, и тем паче, отымать его игрушки. Все, что необходимо сделать на этом шаге – это начать подготовку к предстоящим совместным играм. Это значит, что вы сможете предложить небольшим агрессорам временно обменяться своими богатствами, но ни при каких обстоятельствах не настаивать на этом.

Я – сам!

Еще совершенно не так давно нам казалось, что полная неспособность малыша обслужить себя навечно легла на наши плечи тяжким беременем. Но после года задачка усложнятся – неудобные ручки начали стремиться делать все без помощи других, а способности еще пока совершенно не развиты. Как быть? Ведь процесс сборов на прогулку, раздевания и переодевания затягивается, а российские зимы с множеством одежек и застежек – не самые подходящие условия для приучения к самостоятельности.

Совет: Применяйте хитрости. Оставляя ребенку поле для самостоятельности, неприметно делайте самую трудозатратную часть работы.

Совместные игры

Получать наслаждение от совместной игры ребенок начинает поближе к трем годам. Ранее дети могут играть рядом, но не совместно. Те, у кого есть старшие братья и сестры обучаются играть и коммуницировать малость ранее, чем другие детки. То же относится и к тем, кто посещает дошкольные учреждения. Один ребенок в семье проходит этот шаг тяжелее. Но только от родителей зависит, как стремительно он сумеет вовлечься в общение и совместные игры.

Свет: не опасайтесь детских площадок – даже если дискуссии с другими родителями кажется кислым, придется потерпеть ради малыша. Каждодневное общение поможет ему вовремя научиться играть и получать наслаждение от первой дружбы. Детки копируют и наше поведение – потому замкнутость и недружелюбие матери по отношению к другим родителям – нехороший пример для подражания.

Морозы, слякоть и дождик нередко запирают нас в 4 стенках. И нужное общение со сверстниками оказывается труднодоступным. Но приучивать малыша к обычной коммуникации можно и дома, при помощи ролевых игр. То, что нелегко пресечь в процессе общения на детской площадке, можно проработать при помощи игрушек. Плюшевые мишки и куколки – красивое пособие, с ними можно разыгрывать сценки, разбирать конфликтные ситуации, обучаться сочувствию и дружбе.

Текст: Вера Гюлер